Bilgilendirme: Kurulum ve veri kapsamındaki çalışmalar devam etmektedir. Göstereceğiniz anlayış için teşekkür ederiz.
 

Adölesan İdiyopatik Skolyozlu Çocuklarda Bel Farkındalığı ile Yaşam Kalitesi Arasındaki İlişki

Loading...
Publication Logo

Date

2025

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Open Access Color

GOLD

Green Open Access

No

OpenAIRE Downloads

OpenAIRE Views

Publicly Funded

No
Impulse
Average
Influence
Average
Popularity
Average

Research Projects

Journal Issue

Abstract

Bu çalışma, Adölesan İdiopatik Skolyoz (AIS) olan çocuklarda bel farkındalığını değerlendirmeyi ve bel farkındalığı ile yaşam kalitesi arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlamıştır. Çalışmada, AIS tanısı almış 40 çocuk ile sağlıklı 40 akranından veriler alınarak yürütülmüştür. Bel farkındalığı Fremantle Bel farkındalığı Anketi ile, yaşam kalitesi ise Scoliosis Research Society (SRS-22) formu ile değerlendirilmiştir. Bulgular, AIS grubunda bel farkındalığının sağlıklı çocuklara kıyasla anlamlı derecede düşük olduğunu ve bu farkındalığın yaşam kalitesi ile ilişkili olduğunu göstermiştir. SRS-22 toplam skorunda ve özellikle \"mental sağlık\" ve \"öz- imaj\" alt boyutlarında sağlıklı gruba göre anlamlı farklar saptanmıştır (p<0,05). Cobb açısı ile yaşam kalitesi arasında da orta düzeyde negatif korelasyon bulunmuştur (p<0,05). Bulgular, AIS olan çocuklarda bel farkındalığındaki azalmaların yaşam kalitesini olumsuz etkileyebileceğini ve bu bireylerde kişiselleştirilmiş tedavi yaklaşımlarının önemini vurgulamaktadır.

Description

Keywords

Awareness;Quality of Life;Scoliosis, Physical Medicine and Rehabilitation, Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon

Fields of Science

Citation

WoS Q

N/A

Scopus Q

N/A
OpenCitations Logo
OpenCitations Citation Count
N/A

Source

Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi

Volume

14

Issue

2

Start Page

613

End Page

619
PlumX Metrics
Captures

Mendeley Readers : 1

Google Scholar Logo
Google Scholar™
OpenAlex Logo
OpenAlex FWCI
0.0

Sustainable Development Goals

SDG data could not be loaded because of an error. Please refresh the page or try again later.