Kick Boks Sporuna Yönelmede Akran Zorbalığı ve Şiddet Eğilimi Etkilerinin İncelenmesi

Abstract

Kick Boks Sporuna Yönelmede Zorbalık ve Şiddet Eğilimi Etkilerinin İncelenmesi Amaç: Bu çalışmanın amacı; öğrencilerin kick boks sporuna yönelmelerinde zorbalıkların, aile ve çevrelerindeki şiddet olaylarının anlamlı bir etkisi olup olmadığının belirlenmesidir. Yöntem: Araştırmanın yöntemi; deneysel olmayan nicel araştırma yöntemi ile tasarlanmış ve genel tarama modellerinden ilişkisel tarama kullanılmıştır. Araştırmaya 13-18 yaş aralığında lisanlı kick boks sporu yapan 138'i erkek ve 147'si kadın olmak üzere toplam 285 katılımcı dahil edilmiştir. Araştırmaya katılan bireyler Türkiye'nin farklı bölge ve illerinde kick boks kurslarına ve kulüplerine giden çocuklar arasından seçilmiştir. Katılımcılardan veri toplamak için 'Kişisel Bilgi Formu', 'Akran Zorbalığı Ölçeği' ve 'Şiddet Eğilim Ölçeği' kullanılmıştır. Elde edilen verilerin analizinde SPSS 26.0 paket programı kullanılmıştır. Bulgular: Katılımcıların kick boks branşına yönelmesi ailesi tarafından olanlar ile diğer sebeplerden yönelenler arasında anlamlı farklılığa rastlanmıştır (p<0,05). Öte yandan çevreden şiddet görenlerin daha yüksek düzeyde şiddet eğilimine sahip oldukları görülmüştür (p<0,05). Çalışmada katılımcıların çevreden şiddet görme durumuna göre fiziksel zorbalık alt boyutuna göre anlamlı farklılıklar olduğu tespit edilmiştir (p<0,05). Öte yandan çevreden şiddet görme durumuna göre fiziksel zorbalık, sözel zorbalık dışlama, söylenti yayma, eşyalara zarar verme, cinsel zorbalık ve toplam puanlarında zorba düzeylerinin anlamlı şekilde farklı olduğu tespit edilmiştir (p<0,05). Sonuç: Ailesi tarafından kick boks branşına yönlendirilen katılımcıların; diğer sebeplerle bu branşa yönelenlere göre daha az düzeyde zorbalık davranışı sergilediği ve zorbalığa maruz kaldığı sonucuna ulaşılmıştır. Aynı zamanda şiddet veya zorbalık görenlerin taklit yeteneği olarak benzer davranışları sergiledikleri görülmektedir. Anahtar Kelimeler: Akran Zorbalığı, Şiddet Eğilimi, Kick boks, Zorba, KurbanInvestigation of the Effects of Bullying and Violence Tendency on Orientation to Kickboxing Sport Aim: The aim of this study is to determine whether bullying, violence in the family and environment have a significant effect on students' orientation towards kickboxing. Methods: In this study, the relational screening design, one of the general screening models of quantitative research methods, was used. A total of 285 participants, 138 males and 147 females, who were licensed kickboxers between the ages of 13-18, were included in the study. The individuals participating in the study were selected among children attending kickboxing courses and clubs in different regions and provinces of Turkey. 'Personal Information Form', 'Peer Bullying Scale' and 'Violence Tendency Scale' were used to collect data from the participants. SPSS 26.0 package programme was used to analyse the data obtained. Results: A significant difference was found between participants who were directed to kickboxing by their families and those who were directed for other reasons (p<0.05). Additionally, those who experienced violence from their environment were found to have a higher tendency towards violence (p<0.05). The study identified significant differences in the physical bullying sub-dimension based on the participants' exposure to violence from their environment (p<0.05). Furthermore, significant differences were found in bullying levels according to exposure to violence from the environment in terms of physical bullying, verbal bullying, exclusion, spreading rumors, damaging property, sexual bullying, and overall scores (p<0.05). Conclusion: It was found that participants directed to kickboxing by their families exhibited lower levels of bullying behavior and experienced less bullying compared to those who were directed to the sport for other reasons. Additionally, those who experienced violence or bullying were observed to display similar behaviors as a form of imitation Keywords: Peer Bullying, Violence Tendency, Kickboxing, Bully, Victim