Bilgilendirme: Kurulum ve veri kapsamındaki çalışmalar devam etmektedir. Göstereceğiniz anlayış için teşekkür ederiz.
 

Covıd-19 Teşhisi İçin Derin Topluluk Öğrenmeye Dayalı Modellerde Temel Füzyon Tekniklerinin Etkisi

Loading...
Publication Logo

Date

2023

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Open Access Color

OpenAIRE Downloads

OpenAIRE Views

Research Projects

Journal Issue

Abstract

Küresel salgın hastalık (pandemi) olarak deklare edilen koronavirüs hastalığı (COVID-19), yeni bir viral solunum yolu hastalığıdır. Hastalık insandan insana damlacık veya temas yoluyla bulaşmaktadır. Hastalığın yayılmasını önlemek için hızlı tanı oranları ile hastalığı erken tespit etmek çok önemlidir. Ancak uzun süren patolojik laboratuvar testleri ve test sonuçlarındaki düşük tanı oranı araştırmacıları farklı teknikleri uygulamaya yöneltmiştir. Radyolojik görüntüleme ile birlikte derin öğrenme tekniklerinin uygulanması bu hastalığın doğru tespitinde oldukça önemli bir yere sahiptir. Bu çalışmada, COVID-19 X-ray veri seti kullanılarak temel füzyon fonksiyonlarının topluluk öğrenme algoritmaları üzerindeki sınıflandırma performansına etkisi araştırılmıştır. Farklı derin öğrenme modellerini birleştirmek için iki farklı topluluk modeli oluşturuldu; Topluluk-1 (Ens-1) ve Topluluk-2 (Ens-2). Bu topluluk modellerinde Maks, Mod, Toplam, Ortalama ve Çarpım gibi temel füzyon fonksiyonları test edilmiştir. Elde edilen değerler incelendiğinde Max ve Product temel füzyon fonksiyonlarının sınıflandırma performansı üzerinde olumlu bir etkiye sahip olduğu görülmektedir. Çoklu sınıflandırmada, hem Ens-1 hem de Ens-2 için Max işlevi sırasıyla %85 ve %86 doğruluk oranıyla öne çıkıyor. Product fonksiyonu, ikili sınıflandırmada %99 ile en yüksek performansı elde etmiştir. Sonuçlar, füzyon yöntemlerinin ikili sınıflandırmada daha iyi sınıflandırma performansı elde edebileceğini göstermektedir.

Description

Keywords

Tıbbi İnformatik, Solunum Sistemi, Temel Sağlık Hizmetleri, Yoğun Bakım, Tıp

Fields of Science

Citation

WoS Q

N/A

Scopus Q

N/A

Source

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi (Online)

Volume

6

Issue

Ek Sayı

Start Page

1

End Page

17
Google Scholar Logo
Google Scholar™

Sustainable Development Goals

SDG data could not be loaded because of an error. Please refresh the page or try again later.